Týdenní rozvrh kroužků a aktivit pro šk. rok 08/09
| Den |
Název |
Čas |
Způsob práce |
Vede |
| Pondělí |
"Komu se nelení..." |
dopoledne |
třída, skupinky |
Jarmila Habramová |
| předškolní příprava |
odpoledne |
třída, skupinky |
Jarmila Habramová |
| Úterý |
angličtina |
dopoledne |
skupinky |
Lucie Semančíková |
| logopedie |
odpoledne |
individuálně |
Danuše Pastuchová |
| Středa |
kurz plavání |
10.00 - 11.00 |
(Aquacentrum - 10 lekcí, od září) |
- |
| Čtvrtek |
sborový zpěv |
8.00 - 9.00 |
třída |
Marcela Suchánková |
| flétničky |
9.00 - 10.00 |
skupinky |
Marcela Suchánková |
| dramatická |
odpoledne |
třída |
Lucie Semančíková |
| Pátek |
bruslení |
dopoledne |
(Zimní stadion, od 7.11.) |
- |
- Keramický kroužek se realizuje interně v ranních hodinách, práce
ve skupinkách, vede interní učitelka Šárka Heřmánková (dle zájmu dětí, možno i denně).
- Kroužek "Kurz správného zálesáka, stavitele a zahrádkáře " vede externě v nepravidelných intervalech David Semančík (nejrůznější netradiční aktivity - např. výroba ptačích krmítek atd.)
- Kroužek "Aerobik pro děti" vede interní učitelka Markéta Bursová se svou dcerou Jenny (dle zájmu dětí, možno i několikrát týdně)
Doplnění k rozvrhu kroužků a aktivit: (podrobnější informace - viz denní režim):
- ráno (do svačiny) se realizují především volné hry dětí, námětové hry, individuální práce učitelky s dětmi, popř. výtvarné a keramické aktivity, krátké ranní rozcvičení, krátké zopakování básniček, písniček, tanečků
- dopolední aktivity začínají především po svačince, při hezkém počasí lze řadu z nich realizovat i venku, popř. jsou kráceny
- odpolení aktivity se týkají velkých dětí, probíhají přibližně od 13.00 do 14.00 hod., také zde lze v případě hezkého počasí zařadit pobyt venku na školní zahradě
- po odpolední svačince je dětem většinou dán prostor pro volné hry v prostoru třídy, realizuje se také individuální práce učitelky s vybranými dětmi (dokončovací práce určitých činností, konkrétní procvičování, povídání, rozvinutí her se stavebnicemi, stolní hry i hry s nejrůznějšími didaktickými pomůckami pod vedením učitelky)
Zpět na kroužky